１１月２６日（金）６限、３年５組で「コミュニケーション英語�V」の授業を見学しました。

　授業開始後、「キクタン」のテスト勉強が始まりました。その間に先生は教材プリントを配付することで時間を有効に使えるようにされていました。
　テスト後は解答用紙を生徒どうしで交換し答え合わせと採点をしました。

　続いて、本文がプロジェクターで黒板に直接投影され、音声を聴いてから生徒が復唱する形式で音読に取り組みました。生徒たちの反応もよく声もよく出ていました。

　そして、本文の読解が始まり、黒板に投影された本文に即してキーワードとなる単語や熟語を取り上げ、下線を引いたり意味を書き加えたりしながら、丁寧に解説されていました。
　要所要所で生徒に質問を投げかけ、生徒の理解を確認されていましたが、生徒たちの反応がよく、次々と答えていました。

　文法についても、例えば時制の関係について、現在・過去・大過去と図示しながら、本文の内容に合わせてわかりやすく説明されており、過去完了進行形の特徴や訳し方について、時制を踏まえた説明に生徒たちも理解を示していました。
　英文を聴き、そして、音読したり質問に答えたり、元気よく発声することが大切だと思いましたし、コミュニケーション力をより一層高めるためにも、先生と生徒とのキャッチボールが重要であると改めて実感しました。