１学期が始まって２週めになりました。生徒たちはとても落ち着いて授業を受けています。風邪もほとんどなく日射しも穏やかです。27日（金）には全学年校外学習（遠足）がありますが、早く出かけたい気持ちにさせられます。

　校長室の窓から入る優しい光に誘われるように部屋を出て、５時間めの授業を見て回りました。１年５、６組は「英語表現�T」です。２クラスを３展開して、１クラス２７名程度の人数で週２時間１年間行います。２学期からは習熟度によるクワ数分けを行い、より生徒のニーズにマッチした授業を行います。
　「英語表現�T」の授業は岡田先生、竹内先生、高尾先生の３名が担当されます。今日は１回めの授業、それぞれ授業のガイダンスが行われている所でした。
　Ｏ先生はプロジェクターで円グラフを見せながら、インターやＳＮＳで使われている言語の割合を示されていました。それによると、日本語は全体の3.6％にか過ぎないのに対して、英語はそのおよそ8倍もありました。
　「英語を読んだり、書いたり、聞いたり、話せたりできるようになると、たくさんの情報が理解できるようになりますよ。」と話されていました。「英語をなぜ学習するか。」についての大切な答えの一つです。
　英語を話せるようになると、将来、いろいろな人との出会いや繋がりが広がり、楽しみがいっぱい増えそうです。生徒の皆さん、頑張ってください。

　芸術やスポーツは、言葉が通じなくても相手に伝えることができたり、心が通じ合い仲良くなれたり、人が心豊かに生きるためのかけがえのない営みです。日本の歌が世界中で歌われていたり、柔道も国際大会が行われるようになって久しいです。

　だから、芸術や体育の授業はとても重要です。５時間めは１年３、４組が音楽、美術、書道の１回めの授業を受けています。書道教室の前を透ると、担王のＳ先生の「書道を選択した人は『硯』をいう字を書けるようになってくださいね。」と話されているところでした。道具の準備や後片付けはこれから自分で行います。
　グラウンドでは２年１、２組女子の体育、柔道場では男子が前回り受け身の復習をしていました。Ｎ先生のお手本はお見事です。

　４月中旬の午後、爽やかなちょうどいい気温です。